Bir Öğretmenin El Yıkamanın Gücünü Göstermek İçin Yaptığı Deneyden Etkilenmemek Elde Değil

Özellikle de çocuklara bir şey anlatmaya çalışıyorsanız, bazen tek bir örnek, sözlerden daha etkili oluyor. Amerika Birleşik Devletleri’nin Idaho eyaletinde bir öğretmen olan Jaralee Metcalf, tam da bu yüzden öğrencilerine düzgün bir şekilde el yıkamanın önemini göstermeye karar verdi. Şimdi ise, bütün dünya onu örnek alıyor.

Olumlu Bak olarak, bu projenin sadeliğinden ve anlaşılır olmasından çok etkilendik ve sizlerle paylaşmaya değer olduğunu düşünüyoruz.

Idaho Falls İlkokulu’nda bir davranış uzmanı olan Jaralee Metcalf, 2019 yılının kış mevsiminin başında, grip mevsimi yeni başlarken sürekli hasta olmaktan yorulduğunu paylaşmıştı. Sınıfındaki bakteri yayılımı kaçınılmaz olsa da çocuklara mikropları öldürmek için el yıkamaya neden ihtiyaçları olduğunu göstermek istedi.

Deneyin amacı

Çeviri: “Tablet bilgisayar. 1. Tablet bilgisayara sürülmüş.” “(Kontrol) Taze. 2. Taze ve dokunulmamış.” “Yıkanmamış elle dokunulmuş. 3. Kirli eller” “Sabun ve Su. 4. Sabun ve Su” “5. El dezenfektanı”

Jaralee, bakterilerin nasıl yayıldığını ve iyi bir biçimde, sık sık el yıkamanın neden önemli olduğunu açıklamak için öğrencileriyle beraber basit bir sınıf etkinliği hazırladı: Birkaç çocuktan çeşitli seviyelerdeki el temizliğiyle aynı somundan alınmış 5 dilim beyaz ekmeğe aynı anda dokunmalarını istedi. Sonra, bir ay boyunca neler olacağını gözlemlemek için ekmekleri ayrı ayrı plastik poşetlere koydu.

Projenin aşamaları

Jaralee, 70.000 kez paylaşılan Facebook gönderisinde deneyi “Taze ekmek aldık ve dokunduk.” diye açıkladı.

İlk dilim sınıftaki bütün dizüstü bilgisayarlara sürüldü. İkincisi kontrol dilimiydi. Ona dokunulmadı ve derhal plastik bir poşete konup üzerine “Taze ve dokunulmamış.” yazan etiket yapıştırıldı. Üçüncü ekmek dilimine bütün sınıf yıkanmamış elleriyle dokundu. 4 numaralı dilim için bütün sınıf önce ellerini sıcak su ve sabunla yıkadı. Sonra herkes bu dilime dokundu. 5 numaralı ekmek dilimine ise, ellerini el dezenfektanıyla temizleyip dokundular.

Dizüstü bilgisayarlara sürülen bir dilim

Çeviri: “Tablet bilgisayarlar. 1. Tablet bilgisayarlara sürüldü.”

Tablet bilgisayarlara sürülen dilim, bir ay sonra diğer örneklerin hepsinden daha kötü durumdaydı. Öğretmen, okullarında tablet bilgisayarların dezenfekte edildiğini, ama proje için bunun yapılmadığını söyledi.

Sabun ve sıcak suyun etkisi

Çeviri: “Sabun ve Su. 4. Sabun ve su.” “(Kontrol) Taze. 2. Taze ve dokunulmamış.”

Belirgin bir şekilde bakteri üretmemiş olan tek ekmek dilimi 4 numaralı örnekti. Bu örnek, ellerini sıcak su ve sabunla yıkadıktan hemen sonra dokundukları dilimdi. Bu da çocuklara ellerini neden sık sık yıkamaları gerektiğini açıkça gösteriyordu.

“Kirli eller” dilimi

Çeviri: “Yıkanmamış elle dokunulmuş. 3. Kirli Eller.”

3 numaralı “kirli eller” örneği, bir ay sonra belirgin bir şekilde küfle kaplandı ve açıklamaya gerek bile kalmadı.

“El dezenfektanı” dilimi

Çeviri: “5. El Dezenfektanı.”

Deneyin gösterdiği ilginç bir şey de “el dezenfektanı” ile temizlenen ellerle dokunulan 5 numaralı örnekte çok miktarda bakteri üremesiydi. Bu da el dezenfektanının, sabunla düzgün bir şekilde yıkamanın yerini alamayacağını net bir şekilde örnekledi. Jaralee, ebeveynlere, çocuklarına ellerini iyice yıkamayı öğretmelerini söylemek için projenin sonuçlarını Facebook’ta paylaştı. Bu basit proje, kısa sürede yüzlerce okula ve aileye yayıldı.

El dezenfektanı dilimi bizi biraz şaşkınlığa uğrattı! Siz ne dersiniz? Çocuklarınıza ellerini düzgün bir şekilde yıkamaları gerektiğini nasıl öğretiyorsunuz? Aşağıdaki yorumlar bölümünde fikirlerinizi okumayı çok isteriz!